Komunikatīvo prasmju attīstīšana ir svarīgs cilvēka kvalitātes aspekts.
Par šīs grāmatas mērķi izvirzās nepieciešamība akcentēt un rosināt runas prasmju attīstību kā vidusskolēniem un viņu skolotājiem, tā arī studentiem un viņu docētājiem.

Autors Edgars Kramiņš dzimis 1964. gadā, studējis muzikālo teātru režiju, vokālo pedagoģiju, komunikāciju un kultūrpolitikas zinātnes.
Pēdējo 16 gadu laikā strādājis par docētāju un konsultantu Rīgas Stradiņa univesitātē, Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas institūtā, Starptautiskajā praktiskās psiholoģijas institūtā, Latvijas Policijas akadēmijā, Biznesa augstskolā Turība, Latvijas Pašvaldību konsultāciju centrā, Latvijas Televīzijā, Restorānu servisa skolā, Muzikālo teātru aktieru skolā, Latvijas Pašvaldību mācību centrā, Latvijas Krājbankas mācību centrā un citos pieaugušo izglītības centros. Ir vairāku zinātnisko publikāciju autors. Vadījis arī dažādas kultūras iestādes privātajā sektorā.

Runas apguves pamatā ir ķermeņa un balss aparāta vienotas darbības princips, kas paredz izpildošās meistarības elementu - elpošanas, artikulācijas, runas tehnikas, ķermeņa motorikas, fonētiskās dzirdes, redzes un citu sajūtu konsolidāciju. Tāpēc līdzās teorētiskajam izklāstam katras nodalās beigās pievienoti vingrinājumi arvien vairāk pārejot uz patstāvīgu mācīšanos, arī runas prasmju pinveidā nozīmīgi vingrinājumu apguvē ir izmantot strukturēti variatīvu pieeju.